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气候行动|气候拼图及绘本领读

燕子马 希言自然笔记
2024-09-05

关于气候变化,你不会没有感觉。

究竟了解多少,还需要早点知道,

知道了解,然后知行合一……

一粒“自然教育”的种子在晋城一中破土发芽

自然教育强调“三生”(生态、生活、生命)教育和“三度”(温度、柔软度、宽度)陪伴,强调人与自己与自然与他人的情感关系,其价值在个人层面、自然层面、社会层面上分别体现为自我的成长、对自然环境的保护、对社会和谐友爱美好氛围的营造等。


      从知道自然教育原来不只是了解植物,还关乎保护环境开始,从2021年开始到现在,线上线下,一直都在学习了解相关的知识理念和各种各样的落地表现。
       2021年9月初从杭州学习回来,有了自然教育活动讲座课题校本课程等相关行动;2024年5月初从上海学习归来,从全国自然笔记教师培训班学习结束,报名入围,然后拉开了自然笔记京外邀请赛的序幕;2022年春参加自然读书会,2024年,成为读书会志愿者;2023年4月加入云端生态共学社,一方面看见了多种多样的生活方式,另一方面体验了许许多多丰富多彩的生态自然活动,比如气候拼图桌游……

       2024年4月通过培训成为气候拼图培训师后,一直在寻求自我的突破。理想落地不容易,感谢霍老师信任,感谢六个小可爱的配合。
       2024年6月7日上午,全国高考第一天第一门,一位高中语文老师,为了自己的教育理想,“道其聪敏,广其闻见”,在一家慈善书店,完成了第一次线下气候拼图桌游公益活动。

      孩子们全神贯注,用心思考自己的减碳行动计划。姑娘手上的书,是《增长的极限》,我硬塞给她的,她已经完成任务,但是看样子,心还在气候变化的那些卡牌上。
      第一次线下引导,时间分配、节奏把控等许多方面都需要进一步完善。还有一些细节,比如,需要看见孩子们的精彩:

       由培训师张蕾老师的领读者招募,由自然之友的直播,《关于气候变化的10个误解》也自然而然,流转到了今天参加活动的孩子那里,接下来的一个月,是他们与这本书与气候变化的高光时刻……


这次活动结束🔚合上这页,再继续。我先准备《雪豹》衍生剧的公演活动吧!我是阿克,雪豹喇嘛,明天晚上,又一个自我,涌现……


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