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科研毫无进展,如何堂堂正正地水组会?导师听完乐坏了

毕导 毕导 2022-10-29

组会,即研究生课题组成员交流科研进展的会议,广泛存在于每位硕博的学术生涯中。

学生们要轮番向导师展示自己过去一两周的学术成果,收获肯定,并得到精准的指导意见,为下一步科研指明方向。仿佛一次师生同乐的学术峰会

但实际情况往往是学生们没有啥成果啊!只能瞎扯一通,面对导师的质询,三棒子打不出个P来,整个人如丧考妣、如坠深渊、如梦初醒...宛如一场3小时的有期徒刑如果以1-10给组会造成的伤害打分,它大概是π,就也没有很大,但是无穷无尽……


此时掌握水组会的技巧就非常有必要了!好在毕导我经过多年的沉浸式调研,在该领域颇有建树,下面就来教大家如何在科研毫无进展时做一场组会汇报,优雅划水、全身而退。




水组会前的心理建设


很多根基尚浅的同学,在科研没啥进展、组会没啥可讲时,会觉得自己有辱斯文、有愧天地,从而心态崩盘。殊不知这才是科研生涯的常态!


导致这一常态的原因主要有三:


1、科研本就容易失败


科研,是一个探索未知的过程,难免会遭遇一些困难。


做实验的,可能手滑把装产物的瓶子打翻了,失败;约个电镜得排两星期样品坏了,失败...写代码的,瞎几把写的代码run得飞起,精心优化后再起不能,失败跑一次代码5小时不能中断,结果封校在家服务器老是掉线,失败...


你会发现科研取得成功往往是一瞬间的事,其余时间大都是失败的。


尽管导师可能会说:“大家没有成果也可以在组会上讲讲你做了什么嘛!”但你要真在组会上说:“上一周我的研究没什么好成果,谢谢大家...”导师心里只会认为你又玩了一周,你等着被叫去导师办公室吧。


2、科研时间真的很少


以我组为例,组会是一周一开。在导师眼里,一周7天=你一周科研7天=你该干出168小时的工作量。再不济也得有个5天的量吧?


其实不然。你看着1周有7天,其实周四开组会,周三得准备组会ppt吧,周五开完组会得放松一下吧,周末不玩玩还是人?每周的有效科研时间也就周一周二两天。


你看着1天有24小时,但刨掉吃饭休息划水的功夫每天的有效科研时间撑死6小时:


最后等于你1周也就能扎扎实实科研12小时。在这短短半天内,出成果真的是一件很难的事啊...

 

3、科研能力着实不高


综上所述,组会没啥讲的实在是人之常情大可不必过分自责。


那么具体可以怎么水呢?下面分层次给大家展开讲讲:


一、低级水方案


这个阶段的核心就在于拿来主义。完全不考虑组会内容和科研工作的匹配度,用有的没的把时间撑够就行。


1、随便讲一篇文献


虽然我没调研过,但我觉得这是在全国课题组都广为采用的方法。讲文献嘛,它确实属于科研工作,但又不需要我们自己有什么进展世上文献无穷无尽,不管啥时候都有的讲。具体有这么几种选择:

  • 讲一篇综述类文献,直接包罗万象地给大家介绍一个领域。优点是简单好听,但综述比较长,导师问你个细节容易把你问倒;
  • 讲一篇研究型文献,介绍某项和你课题相关的研究。因为内容很细,台下基本听不懂,提问的少;
  • 讲两篇文献,显得工作量大,非常充实。但你讲得越多,不懂的地方也越多,越容易被问住。

2、挪用以前的东西


说白了就是把你在别的地方讲过的东西,搬过来再讲一遍。非常省事。


还在上课的,可以讲你的课程大作业。 


比如你上了个大数据实践课,搞了个清华校车需求预测及优化调度模型,那你就可以拿到组会讲,ppt都不用改的,美其名曰“学习算法,培养思维,为正式开启课题做准备”。导师听了都说牛


马上博资考(即博士生资格考试)的,可以讲你的博资考ppt


比如我系博资考是从库里抽一篇文献,给你几天时间精读,然后给一帮教授讲PPT,打分。两次没过你就别读博了。显然,这和你科研搞成啥样了没关系,但和你还能不能科研关系很大。所以你在组会上讲你的博资考,也非常正当。


马上开题、中期、毕业答辩的,更是能以演练之名在组会上预讲一遍。你放心,导师一定会听的,他可不敢将一个未经敲打的学术暴徒,放到众评审教授面前去大放厥词。

这三大讲下来,你别管科研有没有进展,你就说这组会有没有内容吧!


二、中级水方案


中级水的思路就是学术膨胀,把三分努力吹成十分进展,进而多水几节组会。具体可以这么干:


1、回顾你以往的论文


简单来讲就是把你之前做过的、讲过的工作,再系统地讲一遍。


比如你近期发了篇paper,可能你的成果在之前的组会上都讲过,但是年代久远,大家早就忘了你做了啥,甚至从来就没听懂过。这不值得在组会上给家人们来个完整复盘吗?好不容易写篇文章,大家要一文多吃,榨干它的价值!


而且作为文章的通讯作者,导师可能也需要借这个机会,首次弄清楚你这篇文章究竟干了些啥,这是很有必要的温故而知新啊!你温故,导师知新。


给导师一次了解你的机会,还自己一次轻松的组会,这就是组会讲自己论文的要义


2、把仅有的成果拆着讲


这是条长期战斗策略。人难免会有不小心搞出点突破性成果的时候,这时一定要囤着,别组会一开口就全部抖出来了,家底都掏空了,下次组会讲啥?下下次组会讲啥?


我有个机智的朋友,他正在研究某汽车厂的不同生产流程,流程嘛当然包括很多部件,这是他的组会轨迹:

第一次组会讲自己研究清楚了发动机;

第二次组会讲自己研究清楚了底盘;

第三次组会又研究清楚了车身;

……


大家也记不住,就感觉他每周好像讲的不太一样,又仿佛讲的都差不多,但总之成果很充实。各位可以学习下这种勤俭节约的精神,就这么点东西,要省着点用啊!


往浅了说,这有利于你长久地讲组会;往深了讲,这也是一种向上的预期管理。


万一你一次性把成果都讲了,被导师发现“嚯原来你小子一周就能搞这么多成果!”,他下一步就该派你独挑五个横向八个纵向了,你倒是再也不用担心组会没东西讲了。


三、高级水方案


高阶的水组会,不单单是摸鱼混过去,还要让导师对你喜笑颜开,即使是水也能水出王者的风采!

1、讲横向项目进度


大家都帮导师做过横向项目吧,导师往往对此极为重视,这还不在组会大讲特讲?


有人会觉得哎呀做横向项目又不能写进我的科研成果里,能在组会上讲?这格局就小了!你想,SCI写得再好,也只是把我们中国人的智慧结晶发表在了西方的期刊上。但工业项目做得好,才是真正把科技成果落实在祖国的大地上

现在大家都想发高IF的期刊、赚奖学金、顺利毕业,却不愿意坐实际工业难题的冷板凳,这阻碍了我国科技腾飞的步伐,也让我们长期难以在西方卡脖子的关键领域有所建树!


功以才成,业由才广。我们在组会上多讲一次工业项目进展,中国工业的未来就向前进一点!都给我去讲!


而且比起听你讲你那些有的没的科研,导师可能更愿意听和TA有关的项目。


2、讲实用的知识


思路打开朋友们!讲科研硬碰硬太难,我们可以迂回讲讲科研周边,也算是给大家拓展知识。


比如我曾经在组会上强行讲了一期“数据可视化之美”,你说这跟我学术成果有关系吗?没有。你说这东西没用吗?很实用啊!那次讲完大家觉得好玩,导师觉得我帮大家提升了制图技能,我觉得嘿嘿又水过一次组会


我讲的数据可视化之美


还有朋友讲过不同编程语言介绍、如何用hexo搭建博客、Rshiny搭建前端等等,虽然跟组会科研的主题没关系,但听着技术含量也挺高,大家都能被熏陶,导师能说你什么呢?


我还有朋友讲过自己的找工作面试经历,虽然跟组会科研的主题没关系,但大家迫切需要,导师能把你赶下台吗?


我还有朋友讲过自己在冬奥当志愿者的故事,虽然跟组会科研的主题没关系,但为国家大事做贡献,导师能不支持吗?


大家感受到这种,广阔天地任我行的自由了吗?!唯一要注意的是记得把控好尺度,讲羊了个羊的技巧是不行的。除非你想延毕。



结语


本文针对广大学子在组会上无话可说又不得不说的困境,给出了多种解决方案,从低级到高级,全方位覆盖人群,多角度攻克难关,让当今水深火热的组会变得水到渠成,可谓是意义非凡。


当然,组会的本质是督促大家好好科研,还是希望各位能讲出点真家伙!如果每次你都得这么水的话...快看看你们学校延毕能延几年吧

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一个在看毕导多讲一次组会👇

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