15日清晨的马剑细雨蒙蒙，气温宜人，适合出游。于是我们来了！
马剑老街是首选，特别是在下雨天。青石板和下雨天更配哦！老街深巷处似乎飘出了一股戴望舒《雨巷》中丁香的味道，清丽悠长，吸引着我们。
丁香一样的姑娘倒是没遇到，小朋友们却在深巷遇到同学。
走着走着，雨水就不见了踪影。
天气微凉，来杯奶茶暖暖身，甜度加满。
陈老师赶到，坐在一起，让我们猜猜陈老师上学时一周的零花钱有多少？
有猜五元、十元、二十元的，而那时陈老师仅有开学第一次得到五角零花钱，还是他爷爷节省了很长时间攒起来的，平时就只有2分、5分。孩子们听到都惊讶万分，难以置信，从苦读中似乎了解了什么。外面还下着小雨，陈老师又问孩子们：大家敬仰的英雄有哪些？孩子们争着回答：毛泽东、周恩来、邓稼先、袁隆平、雷锋、黄继光……“是啊，立言、立德、立功，被古人称为‘三不朽’’”陈老师这样总结道，还跟孩子们解析了文天祥的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。从孩子们熟悉的竹子、竹篾深入浅出地聊到“汗青”、史册，难懂的诗句很快被大家记住了。
走过喷泉池，有奖问答第一题：刚刚走过的喷泉池里刻着什么字？为什么刻这个字呢？有说寿的、有说和的、有说美的，却没有一个人发现竟刻着的全是不同字体的福字。陈老师教导小朋友要用心观察走过的地方，而不是走马观花。因为健康是福，和美是福，平安是福，这里寄予着家乡人对安居乐业在此的最美祝愿。
走过满园桃李，有奖问答第二题：假如有一种选择，做一棵树，你会选择做什么树？三个孩子回答做桃树，开花时花 好看，桃子有美美的味道，满树的叶子绿绿的也养眼。一个孩子说做苹果树，苹果更好吃，可以让很多人享受。一个孩子说做高大的雪松，像一个守护神——明显是想到侯门山阴翳蔽日的大树了。而我想成为一株竹子，做最大的一棵草。竹子素雅清秀，素来被誉为四君子之一。再看其外形，一节一节向上生长，笔直挺立。它的内部中空，象征着清虚自守的美好品质。每年春天不断冒出鲜美的竹笋，让人们大饱朵颐。成熟之后的竹子更是用处多多，砍来制成各种竹制品，因竹子韧性极强，所以做出的竹制品牢固耐用，精美细致。象征着如此多的美好品质的竹子，如此实用的竹子，怎能让人不心动而成为它呢？
我们一路走走停停，听陈老师介绍讲解，一点不觉得累，还饶有趣味。
到达媲美桥，有奖问答第三题：为什么桥下有一头有一个尖尖的突出的三角形建筑？
自然是聪明的劳动人民看水流的方向而定，建造了一个逆流向上的"分流器"（尖三角）。在洪汛期，强大的一股水流就被分为了较小的两股水流，这样对桥梁的冲刷力就变小了，不得不再次感叹智慧的人民！
我们坐在媲美桥上，与青翠的远山、古朴的石板、潺潺的流水合照！
媲美亭里，我们在功德碑上仔细辨认那些造福后人的村民的名字。
陈老师用轻松有趣的几个问答，旨在教导孩子们要珍惜现在的美好生活；要用心观察，景从心过；要脚踏实地，做一个有用的人，做一位“留取丹心照汗青”的人；要善于思考，富有想象力。由此可见陈老师对小朋友们的用心和期望。
窗外的世界很美，很大，为孩子们打开一扇窗，让他们看到山里以外的更多视野，越民生一直在努力！
孩子们很单纯，一碗麻辣烫、一个干菜饼、一杯奶茶、一个秋千就足以让他们开心许久。希望他们互相友爱，眸子里永远闪着晶晶亮的无邪！
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