越民生|2021暑假“抗疫星”成长营开营啦！

      侯门山乡村图书馆是浙江大学教育基金会健康科普教育实践基地，暑假里为了更好地服务山区儿童与流动儿童，浙江大学教育基金会与诸暨市越民生义工团联合，将组织一期暑假“抗逆星”成长营。

  越民生一直聚焦儿童发展，关注留守儿童、困境儿童与流动儿童。从前期问卷调研了解到，我们身边的儿童，急需要理解和认识抗逆力，增强自我认知，通过学习情绪管理来提升控制情绪的能力，提升运用资源、寻求帮助和解决问题的能力，并通过演讲与表达以互助沟通，由内而外地提升自信力。

      7月12日，来自马剑镇、五泄镇、大唐街道、暨阳街道的四十多个孩子集聚一堂，开始了“抗逆星”成长营之旅。

  这一期成长营历时一个半月，通过每周一次的主题活动，分六次菜单式的流程管理来争取达到预期的效果。

   诸暨市慈善总会秘书长张建国出席开营仪式。 

       活动课程安排的时候，我们坚持把最优质的资源带到侯门山的孩子们。且看落实情况：

       （一）阳光少年大声说——如何提升自信心与表达力

    主讲嘉宾：孟柳霞，诸暨市司法局社区矫正管理科副科长（社区矫正执法大队副队长）绍兴市巾帼建功标兵，“微党课”浙江青年宣讲团成员，曾2次获诸暨市一等奖、3次获绍兴市一等奖，参加全省“我最喜爱的习总书记的一句话”青年微宣讲大赛总决赛荣获一等奖，最近上了“全国红色故事讲解员大赛”。

     她用她的敬业精神为孩子们上了第一课。她给孩子们带来了夏日解暑必备的西瓜，为她们准备了奖励品，更为孩子们带来了丰富多彩的课程。孩子们被孟老师生动有趣的课堂深深吸引，乐于参与，积极发言。孟老师的课上了整整一个上午，孩子却意犹未尽，然而逝者如斯夫矣！

      家长义工聂红莲说：“坐在那里听课，感觉自己此时也不在是家长，好像自己也是个孩子，被孟老师讲课方式深深吸引了，感觉自己随时都在参与其中，虽然自己已是两个孩子的家长，但在此时脸上的笑容和心中的向往，就像班上同龄的孩子，可以随时高高的举起手来，想着孟老师叫我快叫我。”

   （二）

    如何让我们快乐地学习与生活

      主讲嘉宾刘万良（左一)：管理学博士、教育学硕士；上海青少年生命教育及成长专家、家庭教育专家担任多所大学硕士、博士研究生社会实践和职业规划导师8年。

    刘老师带领孩子们追索了快乐的来源：劳动、运动、助人、读书、自信……孩子们的表现得到刘老师这样的评价：“这些小学生让我惊讶他们的素质”、”价值观和习惯都很正”。刘老师对孩子们的评价和孩子们在陈老师课上的笑声，明显感觉到孩子们又被刘老师带动起来了，对课上内容兴致勃勃。

    （三）

      玩转文言文  纳须弥于芥子

     陈可英老师（中）是越民生义工团党支部书记兼理事长 ，获评全国巾帼建功标兵、浙江好人、浙江省五星级义工。同时她是中学语文高级教师、浙江省教师书香人物、浙江省优秀导读员、绍兴市作家，她致力于国学研究，主编主编了《小学生必背经典文言文》《小学生必背经典古诗词》《小学生必读文言文》等。

      首先陈老师跟大家交流“文言”的意义：“你跟文言交上朋友，你能听懂几千年前古人说的话、明白他们做的事情，跟着古人去指点江山，激扬文字，做一个腹有诗书气自华的人！”

  然后她以《答谢中书书》为例，教孩子通过走进录音棚、当回解说员、登上小擂台、来开故事会、转入聪明屋，去朗朗地读、美美地说、快快地背、静静地听、速速地答逐渐亲近文言，丰富文言。让孩子们不必死记硬背，而是要把文字转化成眼前的景物，身临其境，便可以自然而然地了然于心。

      师傅领进门，修行在自身。赵楚玲课后说：很喜欢陈老师教给文言文的学习方法，以后能更快更好地学习文言。

   （四）

   你好，我是“抗逆星”！

     李有色是浙江大学社会工作硕士在读生，作为这期成长营的活动指导，前期他做出了详尽的问卷调查，12日又一早就从杭州赶来。

   通过破冰游戏，所有孩子都进入各自小组。然后小李就逐步引领实现小组目标：打破陌生感，促进组员相互认识；建立小组契约；认识抗逆力。

  “抗逆力”是一个新鲜的词，但孩子们的想象力和理解能力都超乎了小李哥哥的想象。陈俊领回答抗逆力等于对外来不好的事物的抵触，谷琛嘉眼里，抗逆力就是对外来的“病毒”产生的反对……由此种种，都可见孩子们在活动中的津津有味了。

        （五 ）

         张弛有度  我的课余我做主

  不管烈日当空，孩子们开心地奔跑、踢足球、打乒乓球，肆意地挥洒着汗水。作画、下棋、阅读，不肯放过点滴在侯门山的时间。侯门山是属于孩子们遨游的天空！