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【越民生·小学生必读文言文】答谢中书书（43）
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山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉①。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓（ｔｕí）③，沉鳞（ｌíｎ）④竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（ｙù）⑤其奇者。
注释扶一把
① 交辉：交相辉映。② 歇：消散。③ 颓：坠落。④ 沉鳞：潜游在水中的鱼。⑤ 与：参与，这里指欣赏。
翻译帮一把
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
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“山中宰相”陶弘景
陶弘景（456—536），字通明，齐梁间道士、道教思想家、医学家、炼丹家、文学家，自号华阳居士，丹阳秣陵（今江苏南京）人，死后谥号为贞白先生。
梁武帝早年便与陶弘景认识，称帝之后，想让他出山为官，辅佐朝政。陶于是画了一张画：两头牛，一个自在地吃草，一个戴着金笼头，被拿着鞭子的人牵着鼻子。梁武帝一见，便知他的意思。虽然他没有做官，但两人间的书信不断，梁武帝常把朝廷大事与他商讨，人称“山中宰相”。陶弘景在写给谢中书的这封信中，描绘了大自然奇丽的景象，可见他沉迷于大自然，颇有翩然世外之感。
我来试一试
这篇书信文字很少，但景物描写得极美，从多种角度描写了景物。请赏析一下这篇美文，把下面的内容填写完整：视觉：高处是 ， 低处是 ，水里是 。色彩： 。听觉： ，真是五彩缤纷，静动结合，美不胜收。
① 无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。② 凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，不要被胜利冲昏头脑。
内容简介
《小学生必读文言文》根据教育部统编小学语文教材编写，结合教学大纲要求，精选适用于小学生课内阅读、课外拓展的60篇经典文言文，分阶段满足小学三年级到六年级学生的文言文学习、拓展阅读需求。
每篇文言文中均设有“注释扶一下”“翻译帮一把”“链接小故事”“我来试一试”板块。原文朗读、注释翻译、知识链接、拓展习题四位一体，全面激发小学生的文言文阅读兴趣，提升文言文阅读能力。
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