看望30年前高中班主任，我彻底放下鸡娃焦虑

前段时间，我去看望了30年前自己的高中班主任，跟你分享三点体会。

第一，时代的机遇其实比个人的努力重要得多。

我是杨老师带的第一届学生，那年他30来岁，现在60多岁，5年前他接手了一所民办学校，担任校长。

1993年，我在安徽滁州一中读的高一，而我的老师经历了从上世纪90年代到当下，30多年的教育变迁。

他跟我说：“筱懿，如果你现在上高三，根本考不上重点大学，因为严重偏科。你数学150分考不到50，语文、英语、历史、政治平均每门130分，当年高考是3+2，你还有机会用长板拉分，现在的算分制度，你的长板根本发挥不了。时代的机遇比个人努力更重要，你赶上了一个算法对你有利的时代。”

我其实特别认同，一个人无论多么努力，首先要感谢命运的眷顾，这样才不会产生过分的优越感，觉得成功都是自己努力来的，别人没有干成事那就是他不努力。

其实，别人未尝不勤奋，只是没你运气好而已。

第二，自驱力比考试成绩更重要。

我问杨老师：“老师，现在生活很幸福的同学，大都是当年成绩好的吗？”

老师回答：“你说的幸福其实很难衡量，也许一个人脸上在笑，内心却在哭。但事业成就是可视的，我可以告诉你，事业上成功的人，和考试成绩很多都没有关系的，而是和自驱力有关。

初中高中成绩好的学生，很可能是掌握了考试技巧，或者被父母狠狠的严抓，未必发自内心好学。这样的人走入社会，没有人盯着全靠自己自觉，会很迷茫。

而自驱力呢，是一个人没有外在压力的情况下，自我激励，主动去追求自己的目标。

所以，有自驱力，有个人的爱好和追求，比考试成绩高更重要。

第三，不吃知识的苦，就要吃无知的苦。

这里用的是“知识”这个词，不是“学历”。

我自己是70后，考大学的确决定了我的职业选择，甚至一生的命运，但这是有时代前提的。因为当时大学生相对少，时代的需求量又很大，而2024年的当下，时代变了，硕士博士都特别多，学历不再稀缺。

如果我根据从前的逻辑链去教育我的孩子，那她即便一路拼杀到顶尖的学历，也是贬值的，何况她还没有这样的能力。

在学校和工作中养成的学习能力，不断变化去应对未来的能力，这才是我最宝贵的财富。

见完了我30年前的高中班主任，2024年这一年啊，我会彻底放下鸡娃焦虑，专注的过好自己的生活。

因为我相信，自己过得好，娃也差不到哪去。但是如果我把精力偏差用在她身上，可能我自己也不一定能过好。

愿我们都能活出真正的自己，加油！

你现阶段为了孩子焦虑吗？评论区聊聊。