查看原文
其他

留在画框里的“大雪”日

无患子 趣味的life
2024-09-04


 2021年12月7日,大雪日。


       特别的日子,因为是周二,我们用特别的方式度过!早几日,灿妈就已经为我们安排了今天的活动主题“大雪拼图”——用找到的自然材料拼成符合节气特点的图画。今天早上灿妈喊我对她之前的流程进行了补充,我根据语文老师的特色特别安排了识字环节,对于升入中班的孩子,我们可以开始认识一些基本汉字,为小学入学做好前期准备,完全没有识字量尤其是没识字基础的孩子,进入小学阶段学习会比较辛苦,所以中班渗透汉字是时候。

     上午空档课时,设定了教学目标:认识3个汉字“冬,雪以及寒”以及熟记一句冬天的节气歌“冬雪雪冬小大寒”,我们每次课程时程时间1小时左右,所以我的客串时间最多15分钟。简单制作了有冬天节气句子的两副单个字词卡。和灿妈简单沟通之后,我的环节恰当好处地融进了整个课程当中。


    灿妈让我跟大家讲“大雪”,哈哈,还真是个大学问。虽然对节气有一点了解,但是并不多,赶紧恶补了一下有关节气的知识。原来节气跟太阳与地球 角度有着密切关系,每15°就是一个节气,太阳在黄道上每运行15°为一个“节气”。源自上古时期,农耕生产与大自然的节律密切相关,有些节气与雨水有密切关系,如小满,雨水,谷雨,小雪,大雪。农耕时期,我们依据自然规律耕种,南京习俗:小雪腌菜,大雪腌肉——难怪这个礼拜开始看到各种肉铺门前挂着各种腊肉,香肠,腊鸡,酱鸭……等等所有的腊货,像我们宣告年正在悄悄向我们临近,而今天的大雪日,则真正进入一年最后一个月,今年的庚子月。



       活动在热身游戏“你好,镜中人”中拉开帷幕。

       灿妈做示范,小朋友围一圈。灿妈作为镜,孩子们作为照镜子的人,要将镜子里的举止反着做,灿妈举起了右手,孩子们应该举起,这个活动需要准确认识左右,然后对游戏要求十分明确。第一轮的活动,只有糖豆正确地举起了左手。后来由她作为镜中人做出动作让小伙伴反着做,每个小朋友轮着带小伙伴走一圈之后活动增加难度,加入语言的倒叙,这对孩子来说有一定难度,有动作的完成,还有需要响亮表达出自己的那个词语,第一个说词语的是鹤儿“宇宙”,哈哈,很有气势的词语,可惜孩子们反说没有非常成功,后来几个小朋友说的 词语比较集中在自然事物,比如月亮,太阳之类——已经超越小动物级别,我们可以往宇宙空间走得更加深远!


     回顾上周松鼠食痕,了解大雪时松鼠是怎么度过,灿妈将我引入课程当中。


     孩子的识字本领不一,有识字量超大的鹤儿,有像糖豆这样认得几个字的娃娃,还有几乎没有识字基础的孩子。因材施教,让鹤儿做小老师出示字卡给小朋友认,没有基础的娃娃“大”“小”还不怎么认识。这个是超出我的预设 ,所以这两个汉字基本就勇敢跳了过去。另外几个汉字都有复现,“冬”“雪”“寒”,我将那句教了一遍就让孩子们马上复述,在这里也无意拔高了对孩子的预设,按灿妈的提醒,最好带着他们多读几遍,效果会更好,不过一遍下来,只要善于倾听的孩子基本都能够将这句儿歌复述了出来,孩子的学习能力有时候的确超出我们的设想。我始终相信孩子儿童时期学习到的内容会给的人生涂上最美的底色——就像我们每周一次的周二之约,亲近自然感受美好的能力在这样一次次之后得到习得。




       接下来小伙伴自由组成两组完成拼儿歌游戏,将字卡拼成那句儿歌;鹤儿作为小老师检查伙伴的完成情况。然后他将字卡来,抽卡考察小朋友的认读情况,最后我将汉字两两组成词语让小朋友认,反反复复,那三个汉字我们小组俩娃儿基本掌握,还有一组灿妈辅导,不知道完成情况如何。有的孩子对汉字敏感度比较高,有的可能会没有那么容易,但是这些事不能少!

     “松鼠与大树”的游戏,大人组成树,孩子是小松鼠,描绘情景,大树动,松鼠动,动了以后钻树洞,原本灿妈想安排拿到哪个字卡的小朋友移动位置,帮助孩子更好地识记那三个汉字,可能有宝贝还没有习得,所以没有如此安排。不过这个游戏很有意思,尤其是情景的描绘,其实是很有技巧的,这种情景描绘老师是很有示范性的,孩子们也在这一过程当中获得间接经验。

      下达任务,寻找各种树叶以及白色果实。


       每次走那条小道我们都会有不同发现,踩在树叶上的沙沙声,镜中漫游的游戏,地上各种落叶……还有我们的欢笑!

       各种材料准备好到了四叶草地中间的水泥地。灿妈的包包就像个魔术包,里面总有各种神奇的物品:听诊器,小垫子,各种材料和工具。这是一个怎样的小世界!


      在出示她的范作后,孩子们从灿妈那儿领到有趣的彩纸——这是有套作设计的作品框!不得不称赞灿妈的专业性,稍微加点边框作品就明显上了一个档次,方形里面的圆形,方形外框里面的花型,徽派建筑,果实造型,我想跟着灿妈的自然课程,我的审美能力应该也会有大幅度提升吧!


      大雪节气,南方的娃娃很难见到大雪,但是我们可以用这样独特的方式度过。


将“大雪”留在画框里,将节气留在我们的记忆里,成年的我们跟着孩子们享受着自然课程,沐浴着美的阳光,没有比这更快乐的!


   

   感谢灿妈每个礼拜的精心设计——丰富了孩子们的童年,增进了他们的友谊,也让我们再回曾经的美好,或者像我这样还能习得新的技能,真好啊!


继续滑动看下一个
趣味的life
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存